Родная семья является единственно естественной средой для полноценного воспитания личности ребенка. И только если нет возможности сохранить кровную семью, альтернативой может стать замещающая семья в любой ее форме: усыновление, опека, приемная семья и т.д.
Семья, в которой есть мама и папа, формирует у ребенка ролевое восприятие взаимоотношений между мужчиной и женщиной, т.е. между родителями. Он приобретает тот социальный опыт, который ему будет необходим в жизни. Детский дом – это только территория детства, и взаимоотношения между живущими там детьми складываются на уровне детства. Как жить после того, как ты покинул детский дом, дети не знают! Поэтому адаптироваться к новой семье или к самостоятельной взрослой жизни воспитанникам детских домов и приютов очень трудно.
Необходимо помнить о том, что адаптация ребенка в семье – процесс двусторонний: ребенок привыкает к семье, усваивает ее правила, нормы функционирования, а семья, в свою очередь, перестраивается, привыкает к ребенку, меняя свои правила.
Семья, как и любая система, сопротивляется изменениям. Нередко это приводит ее к «истощению» ресурсов, формированию «системных защит», которые препятствуют включению приемного ребенка в семью. Поведение семьи как системы в процессе изменений становится объектом сопровождения.
Важнейшим объектом психологического сопровождения являются и специфические родительские компетенции у замещающих родителей. Перенос уже сформированных родительских компетенций, стиля взаимоотношений при воспитании одного ребенка на воспитание другого (приемного) практически невозможен. Это требует включения семьи в систему сопровождения при приеме каждого нового ребенка.
Объектом психологического сопровождения становятся и депривационные нарушения (нарушения, возникающие в результате неудовлетворения ведущих потребностей ребенка - поведенческие нарушения (агрессивность, эмоциональная неуравновешенность, воровство и т.д.), психосоматические явления (энурез, энкопрез и т.д.) в развитии у приемного ребенка.
По мере того, как приёмные дети подходят к возрасту кризиса подросткового самоопределения, возрастает риск их возвратов из приёмных семей, который связан с серьезными переживаниями замещающих родителей по поводу собственной некомпетентности и своего бессилия, невозможности справиться с поведением ребенка.
Профессиональное сопровождение замещающих семей – это один из важнейших этапов в работе специалистов по работе с ребенком, помещенным в семью и членами данной семьи.
Получить квалифицированную помощь Вы всегда можете, обратившись к специалисту по сопровождению семейных форм устройства, по тел. 5-13-88.
Мы можем быть Вам полезны если:
- Если Вы планируете усыновить (оформить опеку) ребенка, оставшегося без попечения родителей.
- Если Вы являетесь замещающим родителем (усыновитель, опекун, попечитель), воспитываете в своей семье приемного ребенка и Вам нужна помощь в его воспитании.
- Вы хотите стать членом «Родительского клуба».
- Записаться на групповые занятия по подготовке к приему ребенка в «Школе принимающего родителя».