Основной предмет  деятельности  Муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи  Аксайского района Центра диагностики и консультирования- реализация программ дополнительного образования по оказанию помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной коррекции.

   Цели которые ставит перед собой центр диагностики и консультирования Аксайского района в результате своей деятельности, это:

- создание условий для реализаци гражданами Российской Федерации (в том числе с отклонениями в развитии) гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного   дополнительного образования,  коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных психолого-педагогических подходов.

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения содержания образовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;

-создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

-формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни.

Для достижения этих целей, сотрудники центра осуществляют свою деятельность в  следующих направлениях :

- реализуют программы дополнительного образования по оказанию психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Ведут психокоррекционную и психопрофилактическую работу с детьми;

-осуществляют диагностику (психологическую, педагогическую, логопедическую, комплексную) уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей;

-осуществляют консультирование детей, родителей (законных представителей), педагогических работников и др. по профилю Центра;

- организуют коррекционно-развивающее и компенсирующее обучение;

- осуществляют подбор и подготовку граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах;

- осуществляют профессиональное сопровождение педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей коррекционно-развивающего обучения образовательных учреждений района;

-осуществляют экспертную оценку, рецензирование профессиональной деятельности, программно-методических материалов педагогических работников по профилю Центра;

- реализуют дополнительные образовательные программы и оказывают дополнительные услуги, в том числе на платной основе, за пределами услуг и образовательных программ, определяющих статус Центра;

- обеспечивают функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования, эффективности деятельности Центра;