Рассмотрен на заседании                                                        Утверждаю:

педагогического совета МОУ ЦДиК                                         директор МОУ ЦДиК

Протокол № 2                                                                      Панасенко Л.А.

от _909_2011г.                                                                   Приказ №__38  

                                                                                             от _9_ _09_2011г.

 

ПЛАН РАБОТЫ

МБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической

 и медико-социальной помощи Аксайского района

Центр диагностики  и консультирования

на 2011 – 2012 учебный год

 г. Аксай

 

 

Цель: создание условий для оказания помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной коррекции.

 

Задачи:

 

  1. Психолого-медико-педагогическая диагностика уровня и отклонений психического  развития детей.
  2. Организация коррекционно-развивающего и компенсирующего обучения в ОУ района.
  3. Организация коррекционно-развивающей и психопрофилактической работы с детьми.
  4. Оказание помощи обучающимся в профориентации.
  5. Консультирование педагогических работников, детей, родителей (законных представителей) по профилю Центра.
  6. Профессиональное сопровождение педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей системы коррекционного обучения ОУ района.
  7. Психологическое сопровождение принимающих семей.

 

Направления деятельности центра:

 

- организационно-методическое;

                - диагностическое;

                - консультативное;

                - коррекционно-развивающее;

                - контрольно-аналитическое.

 

 

 

 

 

п/п 

Направления работы, мероприятия

Сроки выполнения

Исполнители

 

 I Организационно - методическая работа

 

 

1.

 

 

 

 

2.

 

3.

 

 

4.

 

5.

 

 

6.

 

 

7.

 

 

 

8.

 

 

 

9.

 

 

 

 

10.

 

 

11.

 

 

12.

 

 

 

13.

 

14.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.

 

 

 

17.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.

 

 

 

19.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23.

 

Участие в работе августовской педагогической  конференции. Подготовка и проведение секций педагогов-психологов и учителей коррекционного обучения.

 

Подготовка документов к тарификации.

 

Подготовка документов, регламентирующих режим работы центра.

 

Организация работы педагогического совета.

 

Организация подписки на периодические издания.

 

Организация медицинского осмотра специалистов.

 

Представление информаций, отчетов в Министерство образования, ОГОУ  ОЦППРиК, администрацию района, УО и др.

 

Переоформление договорных отношений ЦДиК с образовательными и иными учреждениями.

 

Участие в подготовке и проведении районных мероприятий: педагогической конференции, Дня учителя, конкурса «Учитель года-2011», советов УО, методических советов и др.

 

Организация работы РМО педагогов-психологов, учителей-логопедов.

 

Подготовка и участие РМО педагогов-психологов к районному конкурсу инноваций.

 

Организация работы районных творческих групп педагогов-психологов, учителей коррекционного обучения.

 

Подготовка буклета ЦДиК по заявке УО.

 

Подготовка нормативных документов:

- устава;

- положение о РМО;

- положение о районной творческой группе;

- программа развития логопедической службы  Аксайского района;

- образовательная программа ЦДиК;

- положение о педагогическом совете ЦДиК;

- положение о совете ЦДиК;

- коррективы в муниципальный локальный акт «Порядок оформления документов на прохождение государственной (итоговой) аттестации детьми-инвалидами»

 

Психологическое сопровождение принимающих семей:

- Проведение занятий  Школы принимающего родителя;

 

 

 

- рейды в принимающие семьи совместно с органами опеки;

- защита тренингово  занятия в рамках межрегиональной мастер-школы, г. Москва

 

Обновление информационного банка одаренных и талантливых детей;

 

 

 Психолого-педагогическое  сопровождение детей группы риска:

- обновление информационного банка детей группы риска;

- выявление кандидатов в реабилитационное отделение ОЦППРиК;

 

- участие в работе районной КДН и ЗП;

- проверка реализации профилактической программы «Жизнь без вредных привычек» в ОУ района:

- АСОШ-1;

- В.Подпольненская СОШ;

- Реконструкторская СОШ.

 

Экспертиза и рецензирование программно-методических материалов педагогов-психологов ОУ. Анализ результатов.

 

Организация методического сопровождения коррекционного обучения:

   - оказание практической и методической помощи ОУ, родителям в нормативно-методическом обеспечении, организации коррекционно-развивающей работы в ОУ, комплектовании коррекционных классов, оформлении в СКОУ;

   - организация коррекционных классов в ОУ района, подготовка проекта постановления;

   - обеспечение ОУ района учебниками для реализации программ СКОУ VIII вида;

   - обновление информационных банков:

а) о детях, нуждающихся в обучении по программам СКОУ VII вида;

б) о детях нуждающихся в обучении по программам СКОУ VIII вида;

в) о детях – инвалидах;

- экспертиза и рецензирование программно-методических материалов учителей коррекционного обучения. Анализ результатов рецензирования;

- организация и проведение районного конкурса «Прояви себя» для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов;

- экспертиза и рецензирование экзаменационных материалов 9 СКК, надомного и интегрированного обучения. Подготовка аналитической справки.

- анализ итоговой аттестации выпускников 9-х классов, обучающихся по программам СКОУ VII и VIII видов.

 

Подготовка методических рекомендаций (бюллетеней):

- психолого-педагогические методы работы с детьми и подростками из неблагополучных семей;

- развитие фонематического восприятия у детей с нарушениями речи;

- на информационные стенды;

 

-  обновление информации на сайте ЦДиК.

 

Организация и проведение районных семинаров:

- публичный отчет В-Подпольненской СОШ по результатам работы областной экспериментальной площадки;

- «Реабилитация и коррекция детей с ЗПР» для специалистов ГУРО ЦСПСД;

-  «Особенности работы учителя с детьми с СДВГ» для учителей  ОУ района;

- Вопросы  организации интегрированного обучения детей с ограниченными возмож-ностями здоровья»  для педработников

Рассветовской СОШ;

- «Технологии инклюзивного образования»;

 

 

- «Особенности обучения детей мигрантов» для учителей ОУ района;

- «Проектная деятельность детей с ОВЗ»;

- Тренинг «Профилактика  профессионального выгорания» для учителей АСОШ-2;

- Организация работы постоянно действующего родительского семинара

 

Выступления на родительских собраниях по заявкам ОУ:

- Рассветовская СОШ «Профилактика девиантного поведения и социальной дезадаптации подростков»

-  гимназия №3 г. Аксай;

- вечерняя СОШ г. Аксай «Психологические аспекты и особенности воспитания детей с СДВГ»;

 

Доработка и регистрация интернет-сайта.

 

 

 

 26 августа 2011г.

 

 

 

до 7 сентября

2011г.

до 1 сентября

2011г.

 

по плану

 

октябрь 2011г., июль 2012г.

 

октябрь 2011г.

 

 

в течение года

 

 

 

октябрь 2011г.

 

 

 

по плану УО

 

 

 

 

по планам РМО

 

февраль-март 2012г.

 

по планам творческих групп

 

сентябрь 2011г.

 

сентябрь 2011г.

 

 

 

январь 2012г.

ноябрь 2011г.

январь 2012г.

до 20.04.2012г.

 

 

 

 

по плану сопровождения

октябрь, декабрь 2011г.,

февраль, апрель, июнь 2012г.

по плану органов опеки

октябрь 2011г.

 

 

февраль 2012г.

 

 

 

 

 

октябрь 2011г.

 

сентябрь 2011г,  май 2012г.

по графику

 

 

 

декабрь 2011г.

февраль 2012г.

март 2012г.

 

август-сентябрь 2011г.

 

 

 

в течение учебного года по заявкам ОУ

 

 

 

июль 2012г.

 

август, сентябрь 2011г.

сентябрь 2011г.

 

 

ежеквартально

сентябрь-октябрь 2011г.

 

 

март 2012г.

 

 

 

март-апрель 2012г.

по заявкам

 

май, июнь 2012г.

 

 

 

 

ноябрь 2011г.

 

 

декабрь 2011г.

 

по планам

специалистов

ежемесячно

 

 

 

октябрь 2011г.

 

 

ноябрь 2011г.

 

ноябрь 2011г.

 

ноябрь 2011г.

 

 

 

ноябрь 2011г.

 

 

февраль 2012г.

 

апрель 2012г.

декабрь 2011г.

 

по плану

ПД РС

 

 

 

октябрь 2011г.

 

 

ноябрь 2011г.

декабрь 2011г.

 

 

 

сентябрь 2011г.

 

 

Панасенко Л.А., Ежов О.С.,

Лавренова Т.Н.

 

 

Панасенко Л.А.,

Евдокимова Э.Р.

Панасенко Л.А.

 

 

Лавренова Т.Н.

 

Лавренова Т.Н.,

Евдокимова Э.Р.

 

Панасенко Л.А., Евдокимова Э. Р.

 

Панасенко Л.А., специалисты

 

 

Панасенко Л.А.

 

 

 

Панасенко Л.А., специалисты

 

 

 

Ежов О.С.,

Зинченко Е.А..

 

Ежов О.С.

 

 

Лавренова Т.Н.,

Ежов О.С.,

Цурикова Г.П.,

Лушпаева О.Н.

Панасенко Л.А., Ежов О.С.

 

Панасенко Л.А.

специалисты

специалисты

Панасенко Л.А, Зинченко Е.А.

Лавренова ТН.

Лавренова Т.Н.

Панасенко Л.А.

Панасенко Л.А.

 

 

 

 

Савенкова В.В.

 

Савенкова В.В.

 

 

 

 

 

 

Савенкова В.В.

 

 

Цурикова Г.П., педагоги-психологи ОУ,

 

 

 

Лушпаева О.Н.

 

Лушпаева О.Н.

 

 

Панасенко Л.А..

 

 

 

Лушпаева О.Н.

 

 

 

Ежов О.С.

 

 

 

 

 

Панасенко Л.А., специалисты

 

 

 

 

Панасенко Л.А.

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 Лавренова Т.Н.

 

 

 

Панасенко Л.А.

Лавренова Т.Н.

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

Панасенко Л.А., Лавренова Т.Н.

 

 

 

 

Лушпаева О.Н.

 

 

Зинченко Е.А.

 

специалисты

 

Лавренова Т.Н., Ежов О.С.

 

 

Лавренова Т.Н., В.Подпольненская СОШ

Лушпаева О.Н.

 

Лавренова Т.Н.

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

Лавренова Т.Н., центр инклюзив-ного образования

Лавренова Т.Н.

 

Лавренова Т.Н.

Ежов О.С., Цурикова Г.П.

Лавренова Т.Н.

 

 

 

 

Цурикова Г.П.

 

 

Лавренова Т.Н.

Лавренова Т.Н., Ежов О.С.

 

 

Лавренова Т.Н., Ежов О.С.

 

II Диагностическая работа

 

 

1.

 

2.

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

 

9.

 

 

 

 

 

 

 

 

10.

 

 

11.

 

 

 

12.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13.

 

 

14.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.

 

 

 

 

16.

 

 

 

 

17.

 

 

18.

 

Организация работы районной ПМПК.

 

Индивидуальное психолого-педагогическое обследование детей и подростков.

 

Диагностика познавательных процессов и уровня тревожности воспитанников 3-5 лет по заявке МДОУ «Ручеек» г. Аксай

 

Диагностика психологической готовности к школе первоклассников по заявкам ОУ:

-лицей,

- Старочеркасская СОШ,

- Дивненская СОШ,

- Истоминская ООШ,

- Ольгинская СОШ,

- Грушевская СОШ,

- Грушевская ООШ

 

Анализ психологической готовности к школе дошкольников района.

 

Диагностика профориентаций уч-ся  по заявкам ОУ:

-  Истоминской ООШ, 8 кл.;

- Старочеркасская СОШ, 8 кл.;

- Грушевская ООШ, 9 кл.;

- Дивненская СОШ, 9-11 кл.

 

Диагностика одаренности по заявкам ОУ:

-  Истоминская ООШ,  5 кл.;

- АСОШ-2, 8 кл.

 

Диагностика общего уровня психического развития по заявкам ОУ:

- лицей – 5,8 классы, 4, 7 классы;

- Ольгинская СОШ – 5,6 классы;

- Дивненская СОШ – 5,6 классы;

- Грушевская СОШ – 4 классы.

 

Диагностика адаптации уч-ся 1-х классов:

- Истоминская ООШ;

- Ольгинская СОШ;

-лицей;

- Старочеркасская СОШ;

- Грушевская СОШ;

- Грушевская ООШ;

- Дивненская СОШ.

 

Мониторинг адекватного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

 

Проведение районного конкурса знаний среди учащихся, обучающихся по программам СКОУ VII вида.

 

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению воспитанников МБДОУ:  - «Малышок» п. Октябрьский;

 

- «Буратино» п. Реконструктор,«Колокольчик» ст. Ольгинской

 

- «Сказка», «Ручеек», «Журавлик», «Красная шапочка», «Солнышко», «Буратино», «Ромашка» г. Аксай.

 

Диагностика усвоения учебной программы уч-ся 2-8 СКК VII вида гимназии №3 (по заявке)

 

Диагностика уровня обученности учащихся по заявкам школ:

- 1,3 классов возрастной нормы АСОШ-4,

- 1, 3 классов возрастной нормы Реконструкторской СОШ,

- 1, 3 классов возрастной нормы Октябрьской СОШ,

- 1, 3 классов возрастной нормы Ольгинской СОШ,

- 1, 3 классов возрастной нормы Грушевской ООШ,

-1 классов возрастной нормы гимназии №3

 

Диагностика речевого развития дошкольников МБДОУ «Буратино» п. Реконструктор, МБДОУ «Колокольчик» ст. Ольгинской,  МБДОУ «Малышок» п. Октябрьский.

 

Логопедическое обследование детей в МДОУ

г. Аксай «Ручеек», «Журавлик», «Сказка», «Буратино», «Ромашка», «Красная шапочка», «Солнышко».

 

Диагностика кандидатов в принимающие семьи.

 

Диагностика членов принимающих семей

 

по плану ПМПК

по заявкам

 

 

сентябрь 2011г.

 

 

 

 

 

сентябрь 2011г.

 

 октябрь 2011г.

 

 

 

ноябрь 2011г.

 

 

 

 

октябрь 2011г.

ноябрь 2011г.

ноябрь 2011г.

февраль 2012г.

 

 

октябрь 2011г.

февраль 2012г.

 

 

 

сентябрь 2011г

февраль 2012г

февраль 2012г

март 2012г.

 

апрель 2012г

апрель 2012

май 2012г.

 

 

 

 

 

 

сентябрь-октябрь 2011г.

 

ноябрь 2011г.

 

 

 

 

 

сентябрь 2011г.

октябрь

2011г.

 

февраль-март

2012г.

 

 

октябрь 2011г.

 

 

 

 

март-апрель 2012г.

 

 

 

 

 

 

 

апрель 2012г.

 

сентябрь-октябрь 2011г.

 

 

 

февраль-март 2012г.

 

 

 

по запросу органов опеки

 

по запросу

 

Панасенко Л.А.

 

специалисты

 

 

Цурикова Г.П.

 

 

 

 

 

 

Лушпаева О.Н.

Ежов О.С.

 

 

 

 

 

Лушпаева О.Н.

 

 

Цурикова Г.П.

 

 

 

 

 

 

Цурикова Г.П.

 

 

 

 

 

Лушпаева О.Н., Ежов О.С.

 

Цурикова Г.П.

 

Лушпаева О.Н., Ежов О.С.

 

 

 

 

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зинченко Е.А.

 

 

 

 

Зинченко Е.А.

 

 

 

 

Савенкова В.В.

 

 

Савенкова В.В.

 

III Консультативная работа

 

 

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

Методические консультации педагогическим работникам, родителям (законным представителям) по проблемам обучения и воспитания детей и подростков.

 

Консультации педагогическим работникам, родителям (законным представителям), детям по психологическим проблемам.

 

Консультации родителям (законным представителям), педагогическим работникам по вопросам подготовки детей в школе.

 

Консультации родителям (законным представителям), педагогическим работникам, детям по вопросам нарушения речевого развития.

 

Консультации педагогическим работникам, родителям (законным представителям), детям по проблемам формирования школьных умений и навыков.

 

 

 по графику

 

 

 

 

по графику

 

 

 

по графику

 

 

 

 по графику

 

 

 

 

по графику

 

 

 

 

 

 

Панасенко Л.А.,

специалисты

 

 

 

Лушпаева О.Н., Ежов О.С.,

Цурикова Г.П.,

Савенкова В.В.

Лавренова Т.Н., Лушпаева О.Н.,

Цурикова Г.П..

 

Дорогань Е.А., Зинченко Е.А.

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

 

 

 

 

IV Коррекционно - развивающая работа

 

 

1.

 

2.

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

5.

 

 

 

6.

 

Организация коррекционных групп.

 

Проведение индивидуально-групповых психокоррекционных занятий с детьми.

 

Тренинг воспитанников ГУРО ЦСПСД для улучшения психологической атмосферы в детском коллективе (по заявке ГУРО ЦСПСД)

 

Групповые занятия с детьми из принимающих семей по программе «Адаптация ребенка в новой семье»

 

Проведение индивидуально-групповых логопедических  занятий с детьми-логопатами.

 

 

Проведение индивидуально-групповых занятий с учащимися по ликвидации пробелов в знаниях.

 

 

август 2011г.

 

по учебному плану и  расписанию

февраль 2012г.

 

 

 

ноябрь 2011г.,

март 2012г.

 

 

по учебному плану и расписанию

 

по учебному плану и

 расписанию

 

Лавренова  Т.Н., специалисты

педагоги-психологи

 

Лушпаева О.Н.

 

 

 

Савенкова В.В.

 

 

 

учителя-логопеды

 

 

учитель-дефектолог

 

V Контрольно - аналитическая работа

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

4.

Проведение внутренних тематических проверок:

- наполняемость коррекционных групп и загруженность специалистов по основным видам деятельности;

- взаимопосещение занятий специалистами;

- проверка ведения журналов занятий;

- посещение занятий;

- проверка ведения документации.

 

Информационная карта деятельности за 2п\г 2011г. и 2011 год. Контроль исполнения муниципального задания.

 

Информационная карта деятельности за 1 п\г 2012г. и 2011\2012 уч.г.

 

Анализ работы ЦДиК за 2011\2012 учебный год.

 

 

сентябрь 2011г

 

 

ноябрь 2011г.

декабрь 2011г.

февраль 2012г.

июнь 2012г.

 

январь 2012г.

 

 

 

июнь 2012г.

 

 

июль 2012г.

 

 

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

Лавренова Т.Н.

Лавренова Т.Н.

Панасенко Л.А.

Лавренова Т.Н.

 

Лавренова Т.Н.

 

 

 

Лавренова Т.Н.

 

 

Панасенко Л.А., Лавренова Т.Н.

 



 

 

 

1.Общие положения

 

1.1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи  Аксайского района Центр диагностики и консультирования (далее Центр) был  создан   Постановлением администрации Аксайского района Ростовской области от 24.02.2004г. № 225 как муниципальное  гражданское светское некоммерческое образовательное учреждение – муниципальное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр диагностики и консультирования Аксайского района Ростовской области.

Центр является правопреемником муниципального образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр диагностики и консультирования Аксайского района Ростовской области.

1.2 Настоящий Устав утверждается в связи с изменением типа Центра в целях создания муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Аксайского района Центра диагностики и консультирования в соответствии с Приказом управления образования  Администрации Аксайского района от 15.04.2011 г.  № 174 «Об изменении типа муниципальных образовательных учреждений с целью создания муниципальных бюджетных образовательных учреждений».

1.3 С момента государственной регистрации настоящего Устава:

Устав муниципального образовательного учреждения для детей,

нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр диагностики и консультирования Аксайского района Ростовской области, зарегистрированный инспекцией ФНС России  по Аксайскому району  Ростовской области   02.03.2006 г.   №  2066102004626, утрачивает силу.

1.4  Наименование Центра:

— полное: муниципальное бюджетное образовательное учреждение для

детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Аксайского района Центр диагностики и консультирования.

— сокращенное: МБОУ ЦДиК.

1.5 Учредителем Центра и собственником его имущества является

 муниципальное образование «Аксайский район».

        Функции и полномочия учредителя Центра в пределах своих

полномочий осуществляет управление образования Администрации Аксайского района (далее — Учредитель).

Полномочия собственника имущества Центра осуществляет комитет по имущественным и земельным отношениям Администрации Аксайского района (далее — КИЗО АР).

1.6  Центр является юридическим лицом, обладает обособленным

 имуществом, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в территориальном органе  Федерального казначейства, печать, штамп, бланки со своим наименованием.

1.7 Центр является светской некоммерческой организацией– муниципальным

учреждением, тип – бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, вид – центр диагностики и консультирования, создается для обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления района в сфере  образования.

       Центр не имеет извлечение прибыли в качестве основной цели своей

деятельности.

1.8 Место нахождения Центра: 346720, Ростовская область, Аксайский район,

г. Аксай, ул. Чапаева/Короткий, д. № 163/1

1.9 Почтовый адрес Центра: 346720, Ростовская область, Аксайский район,

г. Аксай, ул. Чапаева/Короткий, д. № 163/1.

1.10 Центр не имеет  в своем составе филиалов и представительств.

1.11 Центр отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на

праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за ним, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Центром КИЗО АР или приобретенного Центром за счет выделенных ей Учредителем средств, а также недвижимого имущества.

Собственник имущества Центра не несет ответственности по

обязательствам Центра. Центр не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.12  Центр действует на основании Федерального закона от 12 января 1996

года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Закона Российской Федерации от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании», руководствуется нормативными правовыми актами Российской Федерации, Ростовской области и муниципального образования «Аксайский район», настоящим Уставом.

1.13 Центр от своего имени приобретает имущественные и личные

неимущественные права и несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции и арбитражном суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.14 Центр от своего собственного имени заключает контракты и иные

гражданско-правовые договоры.

1.15 Размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ и оказание

услуг осуществляется Центром в порядке, установленном для размещения заказов для муниципальных нужд.

1.16 Права юридического лица у Центра в части ведения финансово-

хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку условий для осуществления образовательного процесса, возникают с момента его регистрации как образовательного учреждения.

1.17 Право на ведение образовательной деятельности и льготы,

установленные законодательством Российской Федерации, возникает у Центра с момента выдачи ему лицензии (разрешения) на указанный в лицензии срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено федеральным законодательством.

1.18 Медицинское обслуживание обучающихся в Центре обеспечивается в

соответствии с договором с муниципальным учреждением здравоохранения

Центральной районной больницей Аксайского района.

1.19 В Центре не допускается создание и деятельность организационных

структур политических партий, общественно-политических и религиозных

движений и организаций.

 

2. Основные цели и виды деятельности Центра

 

2.1 Центр осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и

целями деятельности, определенными Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации, Ростовской области нормативными правовыми актами муниципального образования «Аксайский район» и настоящим Уставом в целях обеспечения реализации полномочий органов местного самоуправления района в сфере образования.

2.2 Основной предмет деятельности Центра:

реализация программ дополнительного образования по оказанию помощи

детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной

коррекции.

2.3 Основные цели деятельности Центра:

— создание условий для реализаци гражданами Российской Федерации (в

том числе с отклонениями в развитии) гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования,  дополнительного образования,  коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных психолого-педагогических подходов.

— формирование общей культуры личности обучающихся на основе

усвоения содержания образовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;

— создание основы для осознанного выбора и последующего освоения

профессиональных образовательных программ;

— формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа  

жизни.

2.4 Для достижения целей, указанных в п.2.3  настоящего Устава, Центр

осуществляет следующие виды деятельности.

2.4.1 Основные виды деятельности Центра:

— реализует программы дополнительного образования по оказанию психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Ведет психокоррекционную и психопрофилактическую работу с детьми;

— осуществляет диагностику (психологическую, педагогическую,

логопедическую, комплексную) уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей;

— осуществляет консультирование детей, родителей (законных представителей), педагогических работников и др. по профилю Центра;

— организует коррекционно-развивающее и компенсирующее обучение;

— осуществляет подбор и подготовку граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах;

— осуществляет профессиональное сопровождение педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей коррекционно-развивающего обучения образовательных учреждений района;

— осуществляет экспертную оценку, рецензирование профессиональной деятельности, программно-методических материалов педагогических работников по профилю Центра;

— реализует дополнительные образовательные программы и оказывает

дополнительные услуги, в том числе на платной основе, за пределами услуг и образовательных программ, определяющих статус Центра;

— обеспечивает функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования, эффективности деятельности Центра;

— обеспечивает создание и ведение официального сайта Центра в сети Интернет;

— привлекает для осуществления своей уставной деятельности

дополнительные источники финансовых и материальных средств;

— инициирует создание образовательных объединений (ассоциации и

союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами;

2.4.2 Иные виды деятельности, не являющиеся основными:

— оказание посреднических услуг;

— торговля покупными товарами, оборудованием;

— долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций.

Указанные в настоящем подпункте виды деятельности Центра являются

видами приносящей доход деятельности.

Центр вправе осуществлять приносящую доход деятельность, лишь

постольку, поскольку она служит достижению целей, ради которых создан Центр, и соответствует указанным целям.

2.4.3 Центр вправе осуществлять внешнеэкономическую деятельность в

установленном законодательством Российской Федерации порядке.

2.5 Муниципальные задания для Центра формируются и утверждаются

Учредителем Центра  в порядке, определенном Администрацией Аксайского района, в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности Центра.

Центр осуществляет в соответствии с муниципальным заданием

деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в сфере, указанной в пункте 2.1. настоящего Устава.

Центр не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

2.6  Центр вправе сверх установленного муниципального задания, а также в

случаях, определенных федеральными законами,  в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, указанным в подпункте 2.4.1. пункта 2.4. настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг (выполнении работ) условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается нормативным правовым актом Администрации Аксайского района, разработанным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

3. Имущество Центра и финансовое обеспечение

выполнения муниципального задания

 

3.1 Собственником имущества Центра является муниципальное образование

«Аксайский район».

3.2 Имущество Центра закрепляется за ним на праве оперативного

управления. Право оперативного управления в отношении муниципального имущества, принадлежащего Центру, возникает у Центра с момента передачи имущества.

В состав имущества Центра не может включаться имущество иной формы

собственности.

3.3 Решение об отнесении имущества Центра к категории особо ценного

движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о

закреплении указанного имущества за Центром или о выделении денежных средств Центру на приобретение указанного имущества.

3.4 Источниками формирования имущества и денежных средств Центра

являются:

— муниципальное имущество, закрепленное за Центром на праве

оперативного управления;

—бюджетные средства, поступающие на счет Центра в соответствии с

утвержденным муниципальным заданием;

—доход от приносящей доход деятельности, обозначенный в п. 2.4.

настоящего Устава;

—средства, полученные от родителей (законных представителей), за

предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг, добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

—иные источники финансирования в соответствии с законодательством

Российской Федерации.

3.5 Имущество и денежные средства Центра отражаются на его балансе и

используются для достижения целей, определенных настоящим Уставом.

Недвижимое имущество, закрепленное за Центром или приобретенное за

счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого

имущества, а также находящееся у Центра особо ценное движимое

имущество, подлежат обособленному учету.

3.6 Центр в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет права

владения, пользования и распоряжения им в пределах, установленных

законодательством Российской Федерации, и в соответствии с договором о

порядке использования имущества, закрепленного за Центром на праве

оперативного управления.

Центр не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых

является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за

Центром, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Центру Учредителем.

3.7 Центр использует закрепленное за ним имущество и имущество,

приобретенное на средства, выделенные ему Учредителем, исключительно

для целей и видов деятельности, отраженных в настоящем Уставе.

3.8 Центр без согласия Учредителя и КИЗО АР не вправе отчуждать или

иным способом распоряжаться особо ценным движимым имуществом,

закрепленным за ним или приобретенным за счет средств, выделенных ему

Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым

имуществом.

3.9 В интересах достижения целей, предусмотренных настоящим Уставом,

Центр может создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы. Центр вправе с согласия Учредителя передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним или приобретенного за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

3.10 Центр обязан  эффективно использовать имущество, закрепленное за

ним на праве оперативного управления, обеспечивать его сохранность и

надлежащий учет, не допускать ухудшения его технического состояния за

исключением случаев, связанных с нормальным износом и форс-мажорными

обстоятельствами, осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.

Собственник имущества Центра вправе изъять излишнее, неиспользуемое

или используемое не по назначению имущество Центра, закрепленное им за

Центром, либо приобретенное Центром за счет средств, выделенных ему

собственником на приобретение этого имущества.

3.11 Центр ведет налоговый учет, бухгалтерский учет и статистическую

отчетность о результатах хозяйственной и иной деятельности в порядке,

установленном федеральным законодательством.

3.12 Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Центром

осуществляется в виде субсидий из районного и областного бюджетов на

финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, а также на

иные цели. Финансовое обеспечение выполнения  муниципального

задания осуществляется на основе нормативов в расчете на одного

получателя муниципальной услуги.

Неиспользованные до конца финансового года остатки субсидий,

предоставленных Центру на выполнение муниципального задания, остаются

в распоряжении  Центра и используются в очередном финансовом году на те

же цели. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение

муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется

только при соответствующем изменении муниципального задания.

3.13 Доходы, полученные от оказания услуг, выполнения работ,  а также

имущество, приобретенное за счет этих доходов, поступают в

самостоятельное распоряжение Центра, учитываются на балансе Центра.

3.14 Доходы от использования имущества, находящегося в оперативном

управлении, а также имущество, приобретенное Центром, поступают в

оперативное управление Центра.

3.15 Все доходы Центра, поступающие в его самостоятельное распоряжение,

используются только для достижения целей, ради которых создан Центр.

3.16 Центр ежегодно в сроки, определенные Учредителем, представляет

Учредителю расчет расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Центром или приобретенных за счет выделенных ему Учредителем средств на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество.

3.17 В случае сдачи в аренду с согласия КИЗО АР, получаемого в

установленном порядке, недвижимого имущества или особо ценного

движимого имущества, закрепленного за Центром или приобретенного

Центром за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение

такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества

Учредителем не осуществляется.

Заключению договора о сдаче в аренду имущества, закрепленного за

Центром или приобретенного Центром за счет средств, выделенных ему

Учредителем, должна предшествовать проводимая Учредителем экспертная

оценка последствий такого договора для обеспечения образования,

воспитания, развития, оказания им психолого-педагогической и медико-

социальной помощи, социальной защиты и социального обслуживании детей. Договор аренды не может заключаться, если в результате экспертной

оценки установлена возможность ухудшения указанных условий.

3.18 Центр не вправе размещать денежные средства на депозитах в

кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

3.19 Центр отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на

праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Центром

 КИЗО АР, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей

доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества,

закрепленного за Центром или приобретенного Центром за счет выделенных

Учредителем средств, а также недвижимого имущества.

3.20 Центром может быть совершена крупная сделка только с

предварительного согласия КИЗО АР и Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных

сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Центр вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Центра, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, совершенная с нарушением этих требований, может быть

признана недействительной по иску Центра, Учредителя или КИЗО АР, если

будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об

отсутствии предварительного согласия Учредителя и собственника

имущества Центра.

 

4. Организация финансово-хозяйственной деятельности Центра

 

4.1 Центр осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах,

установленных действующим законодательством и настоящим Уставом.

4.2 Центр строит свои взаимоотношения с другими организациями и

гражданами во всех сферах своей деятельности на основании договоров. В

своей деятельности Центр учитывает интересы потребителей

образовательных и иных услуг, обеспечивает должное качество

образовательного процесса и его результатов.

4.3 Центр имеет право:

— заключать гражданско-правовые договоры на поставку товаров,

выполнение работ, оказания услуг для своих нужд;

— приобретать или арендовать недвижимое и движимое имущество за счет

имеющихся у него денежных средств;

— планировать свою деятельность и определять перспективы развития по

согласованию с Учредителем, учитывая муниципальные задания, а также

исходя из спроса потребителей на образовательные услуги и заключенных

договоров;

— устанавливать цены (тарифы) на услуги, оказываемые Центром за плату, в

соответствии с законодательством Российской Федерации в рамках

утвержденного нормативным правовым актом Администрации Аксайского

района Порядка определения указанной платы;

— создавать по согласованию с Учредителем обособленные подразделения

без прав юридического лица (филиалы), утверждать их положения и

назначать руководителей, при этом имущество филиалов учитывается на

отдельном балансе, входящем в сводный баланс Центра. Руководители

филиалов действуют от имени Центра на основании доверенности, выданной

руководителем Центра.

— самостоятельно устанавливать размеры заработной  платы работников

Центра, в зависимости от квалификации работников, сложности и условий

выполняемой работы, количества и качества затраченного труда на

основании трудового законодательства и нормативных правовых актов

органа местного самоуправления в пределах имеющихся средств на оплату

труда. Условия оплаты труда работников Центра указываются в трудовом

договоре с ними и дополнительных соглашениях.

— вступать в союзы и ассоциации некоммерческих организаций в порядке и

на условиях, установленных законодательством Российской Федерации.

4.4 Центр обязан:

— в полном объеме выполнять установленные муниципальные задания;

— составлять и представлять на Утверждение Учредителю план финансово-

хозяйственной деятельности Центра и отчет о его исполнении в порядке,

установленном Учредителем;

— представлять Учредителю отчет о своей деятельности и использовании

закрепленного за Центром имущества, порядок составления и утверждения

которого определяется Учредителем Центра;

— представлять Учредителю бухгалтерскую и статистическую отчетность

Центра в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

— представлять КИЗО АР карточки учета муниципального имущества

установленной формы по состоянию на начало очередного года;

— в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации по

требованию КИЗО АР и по согласованию с Учредителем заключить договор

имущественного страхования;

— нести ответственность в соответствии с законодательством Российской

Федерации за нарушение договорных и налоговых обязательств, качество

образования, работ, услуг, пользование которыми может принести вред

здоровью участникам образовательного процесса, а равно нарушение иных

правил хозяйствования;

— возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и

других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением

требований охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-

гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения

и участников образовательного процесса;

— обеспечить выполнение мероприятий по энергосбережению, гражданской

обороне, противопожарной безопасности и мобилизационной подготовке;

— обеспечивать защиту информации конфиденциального характера

(включая персональные данные), учет и сохранность документов

постоянного хранения и по личному составу и своевременную передачу их

на государственное хранение в установленном порядке при ликвидации или

реорганизации Центра;

— оплачивать труд работников Центра с соблюдением гарантий,

установленных действующим законодательством;

4.5 Центр с учетом требований законодательства Российской Федерации о

защите государственной тайны обеспечивает открытость и доступность

следующих документов:

— учредительные документы Центра, в том числе внесенные в них

изменения;

— свидетельство о государственной регистрации Центра;

— решение Учредителя о создании Центра;

— решение Учредителя о назначении директора Центра;

— положение о филиалах Центра;

— план финансово-хозяйственной деятельности Центра, составляемый и

утверждаемый в порядке, определенном Учредителем, и в соответствии с

требованиями, установленными Министерством финансов Российской

Федерации;

— годовая бухгалтерская отчетность Центра;

— сведения о проведенных в отношении Центра контрольных мероприятиях

и их результатах;

— муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);

—  отчет о результатах деятельности и об использовании закрепленного за

Центром муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в

порядке, определенном Учредителем и в соответствии с общими

требованиями, установленными федеральным органом исполнительной

власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики

и нормативно-правовому регулированию в сфере бюджетной, налоговой,

страховой, валютной, банковской деятельности;

—  отчет о результатах самообследования Центра;

—  порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец

договора об оказании платных образовательных услуг с указанием стоимости

платных образовательных услуг;

—  сведения:

о структуре Центра;

о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах и

услугах;

о персональном составе педагогических работников с указанием уровня

образования и квалификации;

о материально-техническом обеспечении и оснащенности образовательного

процесса;

об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается

учащимся.

4.6 Информация, указанная в п.4.5 настоящего Устава, подлежит

размещению на официальном сайте Центра в сети Интернет и обновлению в

течение 30-ти дней со дня внесения соответствующих изменений. Порядок

размещения в сети Интернет и обновление информации об образовательном

учреждении, в том числе содержание и форма ее представления,

устанавливается Правительством Российской федерации.

4.7 Должностные лица Центра несут установленную законодательством

Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную

ответственность за искажение государственной отчетности.

4.8 Контроль финансово-хозяйственной деятельности Центра осуществляется

Учредителем и КИЗО АР в пределах их компетенции в порядке,

определенном Администрацией Аксайского района.

 

5. Организация и содержание образовательного процесса

 

5.1 В Центр принимаются дети от 3-х до 18 лет, обратившиеся за помощью

самостоятельно, по инициативе родителей (законных представителей),

направленные другими образовательными учреждениями и организациями с

согласия родителей (законных представителей):

— с высокой степенью педагогической запущенности, отказывающиеся

посещать общеобразовательные учреждения;

— с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения;

— с нарушениями психоречевого развития;

— подвергшиеся различным формам психического и физического насилия;

— с другими психолого-медико-педагогическими проблемами.

5.2 При приеме в Центр обучающиеся и их родители (законные

представители) должны быть ознакомлены с Уставом Центра и другими

нормативными документами, которые регламентируют организацию

образовательного процесса.

5.3 Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев

осуществляется на основании записи детей в паспорте родителей (законных

представителей) и их письменного (устного) заявления с указанием адреса

фактического проживания без учета наличия или отсутствия

регистрационных документов.

5.4 Прием детей иностранных граждан производится в соответствии с

Федеральным законом от 25.07.2002 г. № 115 – ФЗ « О правовом положении

иностранных граждан в Российской Федерации».

5.5 Содержание образования  в Центре носит светский характер.

5.6 Содержание реализуемого в Центре образования определяется основной образовательной программой (образовательными программами), разрабатываемой, утверждаемой и реализуемой Центром самостоятельно. Основная образовательная программа Центра разрабатывается на основе соответствующих примерных (государственных) программ по учебным курсам и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.  При составлении основной образовательной программы учитывается специфика Центра, образовательные запросы и потребности обучающихся. Она включает в себя учебный план, рабочие программы  учебных курсов и другие материалы, обеспечивающие коррекцию нарушений, духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.

Образовательный процесс в Центре осуществляется с использованием индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих образовательных программ;

 5.6 Организация образовательного процесса в Центре регламентируется

учебным планом, расписанием занятий, годовым календарным учебным

графиком, разрабатываемыми и утверждаемыми Центром самостоятельно

(по согласованию с Учредителем);

5.7 Центр выбирает формы, средства и метолы обучения и воспитания в

пределах, определенных Законом РФ «Об образовании»;

5.8 Обучение и воспитание ведется на русском языке.

5.9 Центр реализует следующие образовательные программы:

— программы коррекционно-развивающих занятий с дошкольниками,

учащимися школ;

— программы социальной адаптации и психологической помощи

десоциализированным детям;

— психокоррекционные программы;

— программы индивидуального пихолого-педагогического сопровождения

детей с ограниченными возможностями здоровья;

 — программы  ликвидации пробелов в знаниях учащихся школ (групповые

занятия);

— программы психопрофилактической работы с детьми;

— программы подготовки принимающих родителей;

— просветительские программы для управленческих и педагогических

работников сферы образования, родителей по профилю Центра;

— программы семинарских, тренинговых занятий с педагогическими

работниками и специалистами образовательных учреждений по профилю

Центра;

5.10  С целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей

граждан Центр предоставляет дополнительные платные образовательные

услуги:

— программы подготовки дошкольников к школьному обучению;

—  репетиторство (индивидуальные занятия по ликвидации пробелов в

знаниях);

— индивидуальные логопедические занятия с детьми, имеющими негрубые

нарушения звукопроизношения;

— индивидуально-групповые программы развития;

— стажировка студентов и специалистов по профилю Центра;

— программы психокоррекции внутрисемейных отношений для взрослых.

5.11 Порядок предоставления дополнительных платных образовательных

услуг определяется в соответствии с действующим законодательством

Российской Федерации.

5.12 Центр несет ответственность перед потребителями дополнительных

платных образовательных услуг в порядке, установленном

законодательством Российской Федерации, в случаях:

— нарушения требований законодательства Российской Федерации в части

оказания дополнительных платных образовательных услуг;

— нарушения условий Договора, заключаемого с потребителем

дополнительных платных образовательных услуг в порядке, установленном

законодательством Российской Федерации.

 5.13 Режим работы Центра:

Центр работает по графику пятидневной рабочей недели с двумя выходными

днями.

     Начало работы Центра – 8.00;

     обеденный перерыв – 12.00 – 13.00;

     окончание работы – 17.00.

При необходимости и с согласия работников приказом директора  может

устанавливаться индивидуальный режим работы сотрудников.

5.15 Учебный год в Центре устанавливается с 1 сентября по 1 июля.

Каникулы не предусматриваются. Продолжительность учебного времени

(количество учебных занятий) для обучающихся определяется

индивидуально.

5.16 Образовательный процесс строится на основании годового календарного

учебного графика, принимаемого ежегодно до начала учебного года

педагогическим советом и согласуемого с Учредителем.

Режим занятий обучающихся в Центре устанавливается согласно учебному

плану с соблюдением санитарно-гигиенических норм; продолжительность

занятий  составляет 20 - 45 минут, перерывов не менее 10 минут.

5.17 Количество групп в Центре зависит от численности обучающихся и

условий, необходимых для осуществления образовательного процесса, с

учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость группы не может превышать 9 - 12 человек.

 

6. Управление Центром

 

6.1 Управление Центром осуществляется в соответствии с законодательством

Российской Федерации и настоящим Уставом.

6.2 К компетенции Учредителя в области управления Центром относятся:

6.2.1 Установление Центру муниципальных заданий, принятие решения об

изменении муниципального задания.

6.2.2 Осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального

задания Центром, утверждение плана финансово-хозяйственной

деятельности Центра и отчета о его выполнении.

6.2.3 Утверждение Устава Центра, изменений (включая новую редакцию) в

Уставе Центра.

6.2.4 Принятие решения о назначении руководителя Центра и прекращении

его полномочий и (или) заключения (прекращения) трудового договора с

ним, заключение и прекращение трудового договора с руководителем

Центра, внесение в него изменений.

6.2.5 Осуществление контроля  деятельности Центра в рамках своих

компетенций.

6.2.6 Проведение процедур реорганизации, изменения типа и ликвидации

Центра в порядке, определенном Администрацией Аксайского района.

6.2.7 Предварительное согласование крупных сделок Центра.

Руководитель Центра несет ответственность перед Центром в размере

убытков, причиненных Центру в результате совершения крупной сделки с

нарушением требований настоящего пункта Устава, независимо от того была

ли эта сделка признана недействительной.

6.2.8 Рассмотрение обращений Центра о согласовании:

—создания и ликвидации филиалов Центра, при этом в Устав Центра

должны быть внесены соответствующие изменения;

—сделок с недвижимым имуществом и особо ценным движимым

имуществом, находящимся в оперативном управлении Центра;

—передачи имущества Центра, за исключением особо ценного движимого

имущества, закрепленного за Центром или приобретенного за счет средств,

выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также

недвижимого  имущества некоммерческим организациям в качестве их

учредителя или участника.

6.2.9 Принятие решений о согласовании передачи денежных средств Центра

некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника.

6.2.10 Решение иных вопросов, предусмотренных Федеральным законом от

12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

6.3  К компетенции КИЗО АР относятся:

6.3.1 Согласование Устава Центра и изменений в него.

6.3.2 Закрепление за Центром имущества на праве оперативного управления.

6.3.3 Принятие решения об отнесении соответствующего имущества,

создаваемого Центром, к категории особо ценного движимого имущества

одновременно с решением о закреплении этого имущества за Центром.

6.3.4 Заключение договора о порядке использования имущества,

закрепленного на праве оперативного управления за Центром.

6.3.5 Принятие решения об исключении из состава особо ценного движимого

имущества объектов, закрепленных за Центром.

6.3.6 Принятие с согласия Учредителя решения:

—о согласовании сделок с недвижимым имуществом и особо ценным

движимым имуществом, находящимся в оперативном управлении Центра;

—о согласовании передачи имущества Центра, за исключением особо

ценного движимого имущества, закрепленного за Центром или

приобретенного за счет средств, выделенных ему Учредителем на

приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества,

некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника.

—об изъятии излишнего, неиспользуемого или используемого не по

назначению имущества, закрепленного за Центром либо приобретенного

Центром за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение

этого имущества;

—о дальнейшем использовании имущества Центра, оставшегося после

удовлетворения требований кредиторов, а также имущества, на которое в

соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание

по обязательствам Центра.

6.3.7 Осуществление контроля деятельности Центра в рамках своей

компетенции.

6.4 Управление Центром строится на принципах единоначалия и

самоуправления.

Формами самоуправления являются Совет Центра, Педагогический совет

Центра, Общее собрание трудового коллектива Центра.        

6.5 Высшим органом самоуправления Центра является Совет Центра.

6.5.1 Члены Совета Центра выбираются на конференции  делегатов от

родителей, обучающихся и работников Центра.  Конференция определяет

количество и персональный состав членов Совета. Директор Центра является

членом Совета Школы по должности.

6.5.2 На своем  заседании члены Совета избирают председателя Совета и

секретаря.

6.5.3 Срок полномочий Совета Центра – два года.

В случае досрочного выбытия члена Совета Центра председатель Совета

проводит досрочные довыборы состава Совета. Любой член Совета может

быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.

6.5.4 Члены Совета Центра работают на безвозмездной основе.

6.5.5 Заседания Совета Центра созываются его председателем в соответствии

с планом работы, но не реже одного раза в полугодие.

Заседания Совета Центра могут созываться также по требованию не менее

половины членов Совета.

Решения Совета Центра принимаются открытым голосованием простым

большинством голосов. Решения считаются правомочными, если на

заседании Совета Центра присутствовало не менее двух третей состава, и

считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины

присутствовавших на заседании.

Решения Совета Центра, принятые в пределах его полномочий, являются

обязательными для всех участников образовательного процесса.

6.5.6 Директор Центра вправе приостановить исполнение решения Совета

только в том случае, если имеет место нарушение действующего

законодательства.

На заседаниях Совета Центра ведутся протоколы, подписываемые

председателем Совета и секретарем.

6.5.7 Заседания Совета Центра являются открытыми: на них могут

присутствовать представители всех групп участников образовательного

процесса, т.е. обучающиеся, родители (законные представители),

сотрудники.

6.5.8 Компетенция Совета Центра:

— определяет общее направление образовательной деятельности Центра;

— утверждает программы развития Центра;

— согласовывает план работы Центра на учебный год;

— согласовывает режим работы Центра и правила внутреннего трудового

распорядка;

— заслушивает отчеты администрации, педагогических работников по

направлениям деятельности;

— совместно с директором представляет интересы Центра в

государственных, муниципальных органах управления, общественных

объединениях, а также, наряду с родителями (законными представителями),

представляет интересы обучающихся, обеспечивая социально правовую

защиту несовершеннолетних;

— принимает решения по вопросам, регламентирующим жизнедеятельность

Центра, не оговоренным настоящим Уставом;

— работает над привлечением внебюджетных средств для обеспечения

деятельности и развития Центра;

— осуществляет общественный контроль рационального расходования

средств финансового обеспечения выполнения Центром муниципального

задания, доходов от деятельности учреждения, привлеченных внебюджетных

средств;

— издает локальные акты в пределах своей компетенции.

— рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных

представителей) на действия (бездействие) педагогического и

административного персонала Центра. Разрешает конфликты между

участниками образовательного процесса;

 — согласовывает сдачу в аренду Центром закрепленных за ней объектов

собственности;

— рассматривает вопросы создания здоровых и безопасных условий

обучения и воспитания в Центре;

Совет Центра может также, при наличии оснований, ходатайствовать

перед руководителем Центра о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала.

Ежегодно Совет Центра представляет Учредителю и общественности

информацию (доклад) о состоянии дел в Центре.

Совет Центра несет ответственность перед Учредителем за своевременное

принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.

6.5.9 Решения Совета Центра доводятся до сведения всех заинтересованных

лиц.

6.6 Методическое руководство деятельностью Центра осуществляет

Педагогический совет.

6.6.1 Педагогический совет:

— определяет направление образовательного процесса Центра;

— разрабатывает образовательную программу Центра;

— принимает по согласованию с Управлением образования годовой

календарный учебный график, перспективный план работы Центра, учебный

план, расписание занятий;

— обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания

образования, форм, методов коррекционно-развивающего процесса и

способов его реализации;

— организует работу по повышению квалификации педагогических

работников, развитию их творческих инициатив;

6.6.2 Членами Педагогического совета являются все педагогические

работники Центра.

6.6.3 Председателем Педагогического совета Центра является директор

Центра.

6.6.4 Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом

работы Центра, но не реже четырех раз в год.

Заседания Педагогического совета протоколируются. Протоколы

подписываются председателем Педагогического совета и секретарем.

Решения Педагогического совета  принимаются открытым голосованием.

Решение Педагогического совета является правомочным, если на его

заседании присутствовало не менее двух третей  педагогического состава и за

него проголосовало большинство присутствовавших на заседании членов

педагогического состава.

6.6.5 В практической деятельности решения Педагогического совета могут

проводиться последующими приказами директора.

6.7  Общее собрание трудового коллектива  - орган самоуправления

всех работников Центра, действует в соответствии с Положением об Общем

собрании трудового коллектива и настоящим Уставом.

6. 7.1 Общее собрание трудового коллектива Центра собирается по

инициативе директора или работников Центра по мере необходимости, но не

реже двух раз в год.  Для ведения собрания избираются председатель и

секретарь собрания.

6.7.2 Общее собрание трудового коллектива Центра вправе принимать

решения, если в его работе участвуют не менее двух третей от общего числа

работников.

Решения Общего собрания трудового коллектива Центра принимаются

открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих

на собрании работников.

Решения Общего собрания, принятые в пределах его полномочий и в

соответствии с законодательством, после утверждения директором Центра

являются обязательными для исполнения всеми участниками

образовательного процесса.

Решения общего собрания оформляются протоколами, которые хранятся в

делах Центра.

6.7.3 Компетенция общего собрания трудового коллектива Центра:

— принятие Устава Центра, изменений и дополнений к нему;

— принятие Правил внутреннего трудового распорядка Центра по

представлению директора Центра, Правил поведения обучающихся;

— обсуждение проектов и принятие локальных актов по вопросам,

касающимся интересов работников Центра, предусмотренным трудовым

законодательством;

— утверждение Коллективного договора;

— заслушивание ежегодного отчета администрации Центра о выполнении

Коллективного договора, об использовании финансовых средств;

— определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым

спорам Центра, избрание её членов;

— выдвижение коллективных требований работников Центра и избрание

полномочных представителей для участия в разрешении коллективного

трудового спора;

— принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа,

возглавляющего забастовку;

6.8 Высшим должностным лицом Центра является его руководитель (далее

-  директор), назначаемый и освобождаемый от должности Учредителем.

Отношения по регулированию труда директора Центра определяются

трудовым договором, заключенным между Учредителем и директором

Центра. Срок действия трудового договора устанавливается Учредителем.

6.8.1 Директор Центра действует на основе законодательства Российской

Федерации, настоящего Устава и в соответствии с заключенным трудовым

договором.

6.8.2 К компетенции директора Центра относятся вопросы осуществления

текущего руководства деятельностью Центра, за исключением вопросов,

отнесенных к компетенции Учредителя и КИЗО АР.

6.8.3 Директор Центра по вопросам, отнесенным к его компетенции,

действует на принципах единоначалия.

6.8.4 Директор Центра  должен действовать в интересах представляемого им

Центра добросовестно и разумно.

Директор Центра обязан по требованию Учредителя, если иное не

предусмотрено законодательством Российской Федерации и трудовым

договором, возместить убытки, причиненные им Центру.

6.8.5 Директору Центра не разрешается совмещение его должности с

другими руководящими должностями (кроме научного и научно-

методического руководства). Должностные обязанности директора Центра не

могут исполняться им по совместительству.

6.8.6 Директор выполняет следующие функции и обязанности по

организации и обеспечению деятельности Центра:

— действует без доверенности от имени Центра, представляет его интересы в

государственных и муниципальных органах, иных организациях;

— определяет в рамках своей компетенции приоритетные направления

деятельности Центра для достижения целей, ради которых Центр создан, и

соответствующие указанным целям, принципы формирования и

использования имущества Центра;

— обеспечивает составление плана финансово-хозяйственной деятельности

Центра и представление его на утверждение Учредителю в порядке,

определенном Учредителем Центра;

— утверждает отчет о результатах деятельности Центра и об использовании

закрепленного за ним муниципального имущества и представляет его

Учредителю на согласование;

— утверждает годовой бухгалтерский баланс Центра;

— в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и

настоящим Уставом, распоряжается имуществом Центра, заключает

договоры, выдает доверенности;

— открывает лицевые счета Центра в органах казначейства;

— разрабатывает и утверждает штатное расписание Центра;

— самостоятельно определяет структуру аппарата управления, численный,

квалификационный и штатный составы, принимает на работу и увольняет с

работы работников, заключает с ними трудовые договоры, применяет к

работникам Центра дисциплинарные взыскания и виды поощрений;

— в пределах своей компетенции издает локальные нормативные акты,

распоряжения, приказы и дает указания, обязательные для всех работников

Центра;

— осуществляет иные полномочия, установленные законодательством

Российской Федерации, настоящим Уставом и заключенным трудовым

договором.

6.9  Компетенция заместителей директора Центра устанавливается

директором Центра. Заместители директора действуют от имени Центра,

представляют его в государственных и муниципальных органах и

организациях, совершают сделки и иные юридические действия в пределах

полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором

Центра.

6.10 Отношения работника с Центром, возникшие на основе трудового

договора, регулируются трудовым законодательством.

6.11 Конфликт интересов — в случае если директор (заместитель директора)

Центра имеет заинтересованность в совершении тех или иных действий, в

том числе сделок, стороной которых является или намеревается быть Центр,

а также в случае иного противоречия интересов указанных лиц и Центра в

отношении существующей или предполагаемой сделки:

— директор (заместитель директора) Центра обязан сообщить о своей

заинтересованности Учредителю и КИЗО АР до момента принятия решения о

заключении сделки;

— сделка должна быть одобрена Учредителем и КИЗО АР.

Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая

совершена с нарушениями требований настоящего пункта, может быть

признана судом недействительной. Директор (заместитель директора)

Центра несет перед Центром ответственность в размере убытков,

причиненных им Центру совершением данной сделки.

 

7. Права и обязанности участников образовательного процесса

 

7.1 Участниками образовательного процесса являются обучающиеся,

педагогические работники Центра и иных образовательных учреждений,

родители (законные представители) обучающихся.

7.2 Права и обязанности обучающихся охраняются Конвенцией ООН о

правах ребенка (1989 г.), действующим законодательством Российской

Федерации, локальными актами Центра.

7.3 Обучающиеся Центра имеют право на:

— получение бесплатной диагностической, консультативной,

коррекционно-развивающей помощи в соответствии с профилем Центра;

— выбор формы получения образования;

— бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами

Центра;

— получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

— уважение своего человеческого достоинства;

— свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений

и убеждений;

— защиту от всех форм физического и психического насилия;

— проведение в установленном порядке митингов и собраний, подачу

петиций и ходатайств;

— конфиденциальность информации о них.

7.4 Запрещается:

— применение методов физического и психического насилия по отношению

к обучающимся Центра;

— привлечение обучающихся Центра без согласия обучающихся и их

родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному

образовательной программой;

— принуждение обучающихся Центра к вступлению в общественные,

общественно-политические организации (объединения), движения и партии,

а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к

участию в агитационных кампаниях и политических акциях.

7.5 Обучающиеся Центра обязаны:

— соблюдать Устав Центра;

— бережно относиться к имуществу Центра;

—уважать честь и достоинство других участников образовательного

процесса;

—соблюдать правила поведения обучающихся;

—выполнять требования работников Центра, в части, отнесенной Уставом и

правилами внутреннего распорядка к их компетенции;

7.6 Дисциплина в Центре  поддерживается на основе уважения человеческого

достоинства обучающихся.

7.7 Родители (законные представители) обучающихся Центра имеют право:

— выбирать программы и формы обучения;

— знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с

динамикой развития своего ребенка, материалами диагностики и

наблюдений;

—защищать законные права и интересы обучающихся;

7.8 Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

—выполнять Устав Центра в части, касающейся их прав и обязанностей;

—создавать необходимые условия своим  детям для получения образования,

психологической помощи и поддержки.

7.9 Подробно права и обязанности родителей (законных представителей)

несовершеннолетних обучающихся могут закрепляться в договоре между

Центром и Родителями (законными представителями), который не может

противоречить законам Российской Федерации, типовому положению об

образовательном учреждении для детей, нуждающихся  в психолого-

педагогической и медико-социальной помощи и настоящему Уставу.

7.10 Работники Центра имеют право на:

— участие в управлении Центром в порядке, определяемом настоящим

Уставом.

— защиту профессиональной чести и достоинства.

7.11 Педагогические работники Центра имеют право:

— свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания,

 учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной

 программой, утвержденной Центром, методы оценки результатов обучения;

— повышать квалификацию. С этой целью администрация Центра создает

условия, необходимые для успешного обучения работников в высших

профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях

системы переподготовки и повышения квалификации;

— аттестоваться на добровольной основе на первую или высшую

квалификационную категорию и получить ее в случае успешного

прохождения аттестации;

— на сокращенную рабочую неделю;

— на удлиненный оплачиваемый отпуск;

— на льготное пенсионное обеспечение;

— социальные гарантии и меры социальной поддержки, установленные

законодательством Российской Федерации и Ростовской области;

— участвовать в управлении Центром в форме, определенной Уставом;

— на длительный, сроком до года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет

непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления

отпуска определяется Учредителем и Уставом Центра и оформляется

локальным актом.

7.12 Работники обязаны соблюдать:

—Устав Центра;

— Правила внутреннего распорядка Центра;

— трудовой договор;

— должностную инструкцию.

7.13 Для работников Центра работодателем является данный Центр. На

педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую

профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую

требованиям квалификационной характеристики по должности полученной

специальности, подтвержденную документами об образовании.

7.14 К педагогической деятельности в Центре  не допускаются лица, которым

она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также

лица, имевшие судимость за определенные преступления.

7.16 Трудовые отношения работника и администрации Центра  регулируются

в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. Комплектование штата работников Центра осуществляется на основе

трудовых договоров, заключаемых на неопределенный срок. В случаях,

предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные

трудовые договоры.

Заработная плата работников Центра включает в себя базовую часть –

установленные работникам по тарификации должностные оклады; компенсационную часть, состоящую из выплат компенсационного

характера к должностным окладам; стимулирующую часть, включающую

выплаты за качество и результативность труда, премии и иные

поощрительные выплаты.

Размер должностного оклада заработной платы работника

устанавливается директором Центра с учетом коэффициентов

(надбавок, доплат), предусмотренных локальным нормативным актом за

сложность и объем выполняемой работы (уровень образования,

квалификационную категорию, бюджетный стаж и др.), на основе базовых

должностных окладов, установленных для соответствующей

профессиональной квалификационной группы.

     Компенсационные выплаты определяются в процентах к должностному

окладу работника или в абсолютных размерах в соответствии с

нормативными правовыми актами,  а также локальным нормативным актом

Центра.

     Виды и размеры выплат стимулирующего характера, а также показатели и

условия осуществления таких выплат устанавливаются локальным

нормативным актом Центра.

     Условия оплаты труда работника Центра указываются в трудовом

договоре с ним, либо в дополнительном соглашении  к трудовому договору в

соответствии с действующей в Центре системой оплаты труда.

7.17 Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе

администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации

о труде, основаниями для  увольнении педагогического работника Центра по

инициативе администрации Центра до истечения срока действия трудового

договора (контракта) являются:

— повторное в течение года грубое нарушение Устава Центра;

— применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с

физическим (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

— появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или

токсического опьянения.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться

администрацией без согласия профсоюза Центра.

7.18 Служебное расследование нарушений педагогическим работником

Центра  норм профессионального поведения может быть проведено только

по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия

жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения

могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного

педагогического работника Центра, за исключением случаев,

предусмотренных законом.

 

8. Правовая регламентация деятельности Центра

 

8.1 Для правовой регламентации деятельности Центра имеются нормативные

правовые акты:

— Устав Центра;

— свидетельство государственной регистрации Центра;

— свидетельство о государственной регистрации права, инвентаризационная

опись основных средств Центра;

— акт приема-передачи имущественного комплекса Центра;

— лицензия на право ведения образовательной деятельности;

— свидетельство о постановке на учет в налоговом органе.

8.2 Деятельность Центра  регламентируется следующими видами локальных

актов:

— положения;

— правила;

— декларации;

— порядок;

— инструкции;

— приказы;

— распоряжения и др.

Локальные правовые акты не могут противоречить настоящему Уставу.

 

9. Ответственность Центра

 

9.1 Центр несет в установленном законодательством Российской Федерации

порядке ответственность за:

9.1.1 невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

9.1.2 реализацию не в полном объеме образовательных программ в

соответствии с учебным планом и графиком образовательного процесса;

качество образования своих обучающихся;

9.1.3 жизнь и здоровье обучающихся, работников Центра во время

образовательного процесса;

9.1.4 нарушение прав и свобод обучающихся, работников Центра;

9.1.5 иные действия, предусмотренные законодательством Российской

Федерации.

 

              10. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Центра,

внесение изменений в Устав Центра

 

10.1 Решение о реорганизации, изменении типа Центра, его ликвидации

принимается Администрацией Аксайского района. Решение о реорганизации

и (или) ликвидации Центра принимается при наличии: экспертной оценки

последствий реорганизации и (или) ликвидации Центра для обеспечения

образования, воспитания, развития детей, оказания им медицинской,

лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального

обслуживания.

10.2 При реорганизации Центра (слиянии, присоединении, разделении,

выделении, преобразования) его Устав, лицензия  утрачивают силу.

10.3 При реорганизации или ликвидации Центра, Учредитель берет на себя

ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные

учреждения по согласованию с родителями (законными представителями)

обучающихся.

10.4 При реорганизации или ликвидации Центра высвобождаемым

работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с

законодательством Российской Федерации.

10.5 Требования кредиторов ликвидируемого Центра удовлетворяются за

счет имущества, на которое в соответствии с законодательством Российской

Федерации может быть обращено взыскание.

10.6 Имущество Центра, оставшееся после удовлетворения требований

кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с

законодательством Российской Федерации не может быть обращено

 взыскание по обязательствам Центра передается ликвидационной комиссией

КИЗО АР.

10.7 Образовавшиеся при осуществлении деятельности Центра архивные

документы в упорядоченном состоянии передаются при реорганизации

Центра ее правопреемнику, а при ликвидации Центра — на государственное

хранение.

10.8 Внесение изменений в Устав Центра осуществляется Учредителем

Центра в порядке, установленном Администрацией Аксайского района.

 

 

Бесплатный конструктор сайтовuCoz